inventaire national tempete . pédagogie & prévention risques majeurs

inventaire national tempete . pédagogie & prévention risques majeurs           ministère de l'education nationale ministère de l'environnement internet society — france 1011 eleves & citoyens de france   premier outil national de gestion pedagogique et preventive des risques majeurs naturels et technologiques inventaire transnational tempête bienvenue ©1011.2003   1 . consulter l'inventaire !   . 2.  envoyer pour inventaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . plateforme collaborative opérationnelle fin 2001 . . . . . . . .                   principe   l'inventaire national tempête est une reprise électronique du principe de l'inventaire du patrimoine et des microfiches de malraux appliquée aux catastrophes naturelles et technologiques. sa constitution a d'abord été assurée par des élèves, avec l'aide de leurs professeurs, parfois de leurs parents et des collectivités locales ou territoriales. depuis des citoyens de france et du reste du monde les y ont rejoint, relayant les travaux non moins remarquables de préfectures, d'associations et d'entreprises. c'est pourquoi il devient transnational. résultat : une première mémoire collective se destinant — autant naturellement que technologiquement — à l'amélioration de la prévention et de la prise en compte pédagogique des risques majeurs, à la prise de conscience de la valeur hautement positive de l'exercice de la citoyenneté et à l'invention d'une nouvelle économie solidaire fondée sur le meilleur partage possible des connaissances. bref, l'objectif de l'inventaire est de contribuer à l'amélioration générale de l'information et de la communication entre les citoyens, leurs collectivités et leur etat — la cohérence de cette chaîne seule pouvant garantir l'efficacité réelle de la prévention et des actions futures.   contenu sous sa forme actuelle, l'inventaire propose deux index pour chaque risque. le premier classe les enquêtes et témoignages de terrain, par territoire et par ordre alphabétique. le second, l'ensemble des dispositifs d'etat, institutionnels et associatifs à vocation de service, d'urgence ou de prévention des risques. . dans le cadre de projets pédagogiques de plus long terme, et grâce à des moyens audiovisuels dédiés mis à la disposition des classes et des projets du système éducatif, le siterisques majeurs naturels et technologiques de l'académie de grenoble proposera à partir de 2001 des visites guidées sur certains sites géographiques.   actualité >>>  stations de reportage vidéonumériques dans l'académie de grenoble le ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement a doté le dispositif de l'inventaire national tempête de moyens vidéonumériques. une station de montage fixe et une station portable photo/video permettant de réaliser des documents de qualité professionnelle (dvcam natif) sont ainsi mises à la disposition des projets inventaire tempête et/ou labellisés risques majeurs dans l'académie de grenoble. une première station est mise en prêt au crdp de grenoble depuis le 1er novembre. deux nouveaux projets de film sont ainsi déjà programmés : 1. les mystères de l'etna, 2. risque social majeur ... à suivre. contacts : inventaire national tempête  : pierre.rostaing@ac-grenoble.fr tél. 04 76 74 75 38  les risques majeurs : frédérick dibon, fdibon@ac-grenoble.frtél. 04 76 74 74 74     le chef de projet,  © pierre.rostaing@ac-grenoble.fr académie de grenoble : carmipédagogie & internet hauts débits   comite de pilotage     1011 base de données inventaire tempête : elèves et citoyens de france — isoc : internet society ministère de l'environnement et ministère de l'education nationale

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